Till startsidan
   Logga in
     
 
Föräldersida
» Scheman
» Blanketter
» Föräldraföreningen
Vår skola
» Trivselregler
» F-2:an
» 3-5:an
» 6-9:an
» Elevråd
» Husgrupp
» Matsedel
Om Montessori
Verksamheten i ord och bild
Personal
Fritids
» Info till föräldrarna
» Lokal arbetsplan - fritids
» Ansökan om fritidsplats
» Fritidsavgift
Kalendarium
Skolans måldokument
I media
Samarbetspartners
Köanmälan
Kontakta oss

Föräldrar tycker till - juni 2008

Detta tycker jag/vi är positivt med Gotlands Montessori-Friskola

Montessoriprofilen

  • Vi gillar att lärarna har utbildat sig inom Montessori och ser positiva effekter av det hos vårt barn – ännu mer fantasi och självförtroende.
  • Att det är en öppen och fri pedagogik med stort utrymme för barnens egna förslag och initiativ till vad de vill fokusera på.
  • Montessoriinriktningen. Bra att den stärks via utbildning till personalen.

Trygghet

  • Jätteduktiga lärare som ser barnen
  • Känslan av att ”mitt” barn blir sett och får det han/hon behöver
  • Tryggheten som småskaligheten skapar
  • Att mina barn trivts, utvecklats, känt sig trygga och sedda.
  • Trygg miljö för barnen. Trygga, stabila lärare
  • Er starkaste sida: Det sociala, att alla är trygga och stämningen är god i gruppen
  • Att vårt barn trivs
  • Att vi som föräldrar känner oss trygga att våra barn får den undervisning och det stöd som de behöver för att utvecklas inom de olika ämnena.
  • Det är en liten skola, så man har bättre koll på vad som händer
  • Mitt barn trivs och längtar till skolan
  • Skolan är liten så alla elever syns o gör sig hörda.

Lust att lära

  • Barnen får lust att lära sig och inser ett syfte i det de håller på med
  • Vi är glada över att vårt barn trivs i skolan och får stimulans och nya kunskaper
  • Att eleverna får arbeta färdigt. Att de har uppgifter som känns utvecklande och relevanta.

Arbetsro

  • Mycket god ”studiemiljö” med lugn och ro och mycket växlighet i omgivningen.

Fritids

  • Vi uppskattar samtliga som arbetar med fritidsverksamheten. De ger stabilitet och trygghet, samtidigt som de är varma, positiva och påhittiga.
  • Fritidsverksamheten är vårt barn mycket nöjd med och trivs bra.
  • Förutom skoldagen så är fritidsverksamheten så otrolig med personal utöver det vanliga.

Ämnesundervisning

  • Vi tycker att det är en mycket bra idé att ha engelska från start. Det ger uppenbart resultat…
  • Jätteroligt med gympa och simning
  • Positivt med variation mellan temaveckor och ”vanliga” veckor

Anti-mobbing

  • Mobbing och utfrysning i barngruppen tas på största allvar och hanteras väl.
  • Ev ”negativa” saker mellan barnen tas om hand på ett bra sätt – det är jättemycket värt

Personalen

  • Linda som en trygg, varm och engagerad klasslärare.
  • Lärartätheten. Det finns många vuxna kring barnen. Alltid finns det någon lärare som passar ett barns personlighet.
  • Alltid positivt bemötande från personalen. Man känner sig välkommen till skolan som förälder.
  • Bemötandet – mellan barn o vuxna, mellan personal o föräldrar. Jag känner mig alltid välkommen att både fråga och besöka.
  • Lätt att få/ta kontakt med lärarna
  • ERIK! Han är guld värd i en kvinnodominerad skolvärld.
  • Vi känner oss aldrig tveksamma att ta upp frågor gällande våra barn.
  • Härliga lärare och härliga barn. Märks att skolan satsar på barnen. De blir speciella!
  • Personalens fantastiska engagemang och omsorg om varje elev och dess familj tillsammans med pedagogisk professionalism.
  • Bra och motiverade lärare, fröknar, fritidsledare
  • Personalen är toppen!

Övrigt

  • Att det finns en speciell handlingsplan med mål formulerade för våra barn, dvs individuell studieplan
  • Att målen för våra barn följs upp kontinuerligt
  • Inga fasta skolbänkar

Helheten

  • Viljan att förändra och förbättra verksamheten
  • Liten skola/hög personaltäthet jämfört med kommunala skolor.
  • Positiv anda märks över hela skolan