Till startsidan
   Logga in
     
 
Föräldersida
» Scheman
» Blanketter
» Föräldraföreningen
Vår skola
» Trivselregler
» F-2:an
» 3-5:an
» 6-9:an
» Elevråd
» Husgrupp
» Matsedel
Om Montessori
Verksamheten i ord och bild
Personal
Fritids
» Info till föräldrarna
» Lokal arbetsplan - fritids
» Ansökan om fritidsplats
» Fritidsavgift
Kalendarium
Skolans måldokument
I media
Samarbetspartners
Köanmälan
Kontakta oss

Lokal arbetsplan - fritids

Vårt fritidshem är montessoriinsprirerat med barnen i centrum. Såväl barn som vuxna respekterar varandra i vår hemlika och familjära miljö. Flickor och pojkar ges lika möjligheter och skyldigheter. Stort utrymme ges att hjälpa barnen vid konfliktlösning, vilket ökar barnens trygghet.

Verksamheter utgår från fritidsbarnens intressen och önskemål. Den fria leken utan vuxenstyrning är viktig. Utflykter, bakning, skapande verksamhet och organiserade lekar erbjuds.

Ett av Maria Montessoris motton var: "Hjälp mig att hjälpa mig själv" Det praktiseras i verksamheten genom att vuxna finns som ett stöd för barnen och handleder dem att lyckas utföra sina uppgifter själva. Barnen tränas redan från start i att ta ansvar såsom att klä av och på sig själva, plocka fram och ställa tillbaka material som används, rengöra bord och redskap och de uppmuntras att be om hjälp då de behöver det.

Mål för fritidsverksamheten

  • Barnen känner sig trygga och trivs tillsammans med andra barn och vuxna på fritids
  • Inget barn går hem efter en konflikt utan att personalen gett möjlighet att lösa konflikten/problemet
  • Fritidsbarnen samlas minst en gång i månaden under ledning av personal och ges möjlighet att påverka verksamheten under kommande veckor
  • Barnen leker aktiva, kreativa lekar samt spelar bräd- och kortspel där de tränar på att följa regler och vänta på sin tur. Vi undviker gameboy- och datorspel
  • Fritidsbarnen får delta i förberedelsen av mellanmålet, duka fram, duka av samt torka av borden efteråt.